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潇湘晨报长沙讯 距离2023年高考只剩不到半个月，语文有没有办法在短时间内巩固甚至得到提升？近日，记者邀请到长沙名师，为今年的考生送上“锦囊”。
刘喜珍是原长郡中学班主任、语文高级教师，曾荣获长沙市第六届“感动星城·魅力老师”称号，多次被授予教学成果特等奖、突出贡献奖。从教以来，她为清华大学、北京大学等国内顶尖院校和科研院所输送了大量人才。刘喜珍认为，高考前，语文备考内容与计划安排不能庞大杂乱。“不必大量刷题，题是永远做不完的，看不到尽头的安排会让心态变得更加焦虑。”她说，可以将重心锁定在回归教材上，让复习变得单纯、集中、明确并一举多得。
刘喜珍建议，将初高中教材中的必背文言文、古诗词梳理一遍，将内容分配到每一天，如果时间有限，那些自己不喜欢的课文可以只选择某些句子或段落，可用朗读、默读、背诵、抄写、反复吟咏、有感而发写评价等方式。一方面，这可以加强文化常识、文言文阅读、默写、诗歌鉴赏等考点的备考；另一方面，这对作文备考也很有帮助，作文是语文考试中的重要部分，素材积累较为丰富的考生更容易打开思路，把文章写活写亮，而教材内容是作文素材的一个重要来源。“新教材内容丰富，单元主题既有文化底蕴，又有时代气息，很多篇目对学生认识自我和世界具有极大的启迪作用，是很好的作文素材。”
而且，在读教材的过程中，考生可以不断暗示自己“腹有诗书气自华”，在感受语言魅力、品味情感意境的过程中，在与崇高思想的对话中让“诗和远方”的美好情绪冲淡考试的紧张感，自信满满走向考场。
潇湘晨报记者 骆一歌
（一审：余画 二审：邓望军 三审：石伟）关键词：
